O que faz uma criança de Educação Infantil? Ela brinca, e brinca muito. O brincar, nessa fase do desenvolvimento, deve ser um modo de ser e estar no mundo, podendo contribuir para formar uma criança saudável, desenvolver o pensamento e a capacidade de aprender, momento propicio para estabelecer a base da formação de uma pessoa ética, capaz de conviver num ambiente social e fazer parte de um contexto histórico.

Para Vygostsky (1987), "o brincar é uma atividade criadora, na qual a imaginação, fantasia e realidade interagem na produção de novas possibilidades de interpretação, de expressão e de ação pelas crianças".

Para que isso aconteça, as crianças de Educação Infantil devem receber um atendimento constante com recursos pedagógicos necessários para que despertem através do brincar, para um aprendizado amplo e completo. De modo a possibilitar à criança oportunidades desafiadoras e enriquecedoras que viabilizem atitudes de autoconfiança, cooperação, solidariedade e responsabilidade, tornando a aprendizagem mais significativa.

Nosso colégio possibilita a essa criança um espaço estimulante, educativo, seguro afetivo, que a possibilite desenvolver os aspectos intelectual, emocional, social e motor. Centrando a ação pedagógica no diálogo com as crianças, trocando saberes e experiências, trazendo a dimensão da imaginação e da criação para a prática cotidiana de ensinar e aprender.